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Orale e intercomprensione tra lingue romanze. Ricerche e implicazioni didattiche. Ediz. italiana e francese - 9788875432447

Name: Orale e intercomprensione tra lingue romanze. Ricerche e implicazioni didattiche. Ediz. italiana e francese
Brand: Libreria Editrice Cafoscarina
Price: 12.00 EUR
Author: Jamet M.-C. (cur.)
ISBN: 9788875432447

di M. Jamet (cur.) C. edito da Libreria Editrice Cafoscarina, 2009

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Orale e intercomprensione tra lingue romanze. Ricerche e implicazioni didattiche. Ediz. italiana e francese libro di Jamet M.-C. (cur.)

Informazioni bibliografiche del Libro

Titolo del Libro: Orale e intercomprensione tra lingue romanze. Ricerche e implicazioni didattiche. Ediz. italiana e francese
Autori : M. Jamet (cur.) C.
Editore: Libreria Editrice Cafoscarina
Collana: Le bricole , Nr. 16
Data di Pubblicazione: 2009
Genere: lingue romanze. francese
Argomento : Lingue romanze
Pagine: 210
Curatore: Jamet M.-C.
ISBN-10: 8875432449
ISBN-13: 9788875432447

Orale e intercomprensione tra lingue romanze. Ricerche e implicazioni didattiche. Ediz. italiana e francese: Molte delle ricerche attuali mirano a raggiungere l'obiettivo del plurilinguismo ribadito dall'Unione europea. Particolare rilevanza acquista in tale contesto l'intercomprensione tra lingue appartenenti ad uno stesso ceppo linguistico che consentirebbe a due parlanti di comunicare, ciascuno esprimendosi nella propria lingua. Essa implica l'attuazione di strategie di apprendimento che sfruttano le somiglianze e potenziano le abilità cognitive del comprendere, attività intellettuale complessa, ma non così difficile da acquisire in lingua straniera quando viene dissociata dalle abilità produttive e che le lingue sono vicine. I primi progetti europei degli anni '90 si sono focalizzati sullo scritto. Per quanto attiene all'orale, mancavano studi specifici. Per questo motivo è stata organizzata dal Do-Ri-F una giornata di studi su Orale e intercomprensione tra lingue romanze all'Università di Venezia di cui questo volume presenta gli atti, spaziando da analisi di linguistica comparativa mirate alla dimensione dell'oralità a riflessioni sulla didattica dell'intercomprensione e intercomunicazione orale.

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