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La Prima Classe della Libera Università di scienza dello spirito. Storia e prospettive future - 9788877875853

di Johannes Kiersch edito da Editrice Antroposofica, 2017

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

La Prima Classe della Libera Università di scienza dello spirito. Storia e prospettive future: L'idea di una Libera Università di Scienza dello Spirito, già prospettata e auspicata da Rudolf Steiner il 6 aprile 1914, pochi mesi dopo l'inizio della costruzione del primo Goetheanum, dovette attendere fino al 1923 per concretizzarsi. Lo scoppio della prima guerra mondiale e la definitiva chiusura della preesistente Scuola Esoterica (istituita nel 1988 da H.P. Blavatsky col nome di Esoteric School of Theosophy, e poi portata avanti in assoluta autonomia da Rudolf Steiner negli anni 1904-1914), rallentarono a lungo la realizzazione di tale impulso. Ma tutto ciò che era stato pazientemente preparato nei settenni precedenti, ebbe ora, con il Convegno di Natale del 1923-24, una potente, impensabile metamorfosi... Il libro di Johannes Kiersch ha il merito di aver pazientemente e accuratamente ricostruito le complesse e spesso tormentate vicende riguardanti gli inizi della Libera Università e, in particolar modo, della sua Prima Classe; vicende che testimoniano le difficoltà e le prove che attendono una comunità di uomini avviata sul cammino iniziatico.
The idea of a School of spiritual science, already planned and desired by Rudolf Steiner on 6 April 1914, a few months after the beginning of the construction of the first Goetheanum, had to wait until 1923 to materialize. The outbreak of the first world war and the final closure of the existing esoteric school (established in 1988 by H.P. Blavatsky as Esoteric School of Theosophy, and then carried on in full autonomy by Rudolf Steiner in the years 1904-1914), slowed the realization of this impulse. But all that had been patiently prepared in previous settenni, was now with the 1923-24 Christmas Conference, a powerful, unthinkable metamorphosis ... The Kiersch Johannes book has the merit of having patiently and painstakingly reconstructed the complex and often troubled history regarding the beginnings of free University and, in particular, of its first class; events that bear witness to the difficulties and trials that await a community of men started on the path of initiation.

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