Intrare in Sonu. Sonos e colores de su sardu - 9788885995604

Intrare in Sonu. Sonos e colores de su sardu: È un libro pieno di immagini che cercano di raccontare meglio al lettore le suggestioni della lingua sarda anche attraverso i colori delle nostre campagne, la fatica del lavoro in montagna, i rituali della famiglia e della quotidianità, il mutare del tempo e delle stagioni. In "Intrare in Sonu" ci sono molte pagine fatte di quei colori e di quei rumori che hanno popolato un vissuto non tanto lontano nel tempo; pagine che cercano di raccontare una lingua, quella sarda, che, aldilà delle indiscutibili differenze tra le diverse varianti, può essere considerata come una lingua comunque unica. La novità del libro sono dunque le 100 tavole illustrate che costituiscono il tentativo di creare un legame tra il lessico e le regole della lingua, oltre che documentare visivamente alcuni termini messi insieme secondo criteri di coerenza logica e semantica. L'autore ha cercato di creare un nesso tra le parola e l'immagine inducendo una lettura sincronica di colori e fonemi, di immagini e suoni, come in un'estensione della teoria degli impulsi subliminali applicata all'apprendimento del sardo ed al suo insegnamento nelle scuole.
Is a book full of images that seek to tell the reader with the best suggestions of Sardinian language through the colors of our country, the toil of work in the mountains, family rituals and everyday life, the change of time and the seasons. In "Intrare in Sonu" there are a lot of pages made of those colors and the sounds that have populated a lived not so long ago; pages that try to tell a tongue, Sardinian, which, beyond the undeniable differences between different variants, can be thought of as a language somehow unique. The novelty of the book are the 100 illustrated tables that are trying to create a link between the lexicon and rules of the language, as well as visually documenting some terms put together in a logical and semantic consistency. The author tried to create a link between the word and the image causing a synchronic reading of colors and image and sound, phonemes, as in an extension of the theory of subliminal impulses applied to the Sardinian language learning and its teaching in schools.