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La formazione e lo sviluppo. Un confronto tra Italia e Francia - 9788834300091
di Rosangela Lodigiani edito da Vita e Pensiero, 1999
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: La formazione e lo sviluppo. Un confronto tra Italia e Francia
- Autore: Rosangela Lodigiani
- Editore: Vita e Pensiero
- Collana: Università/Ricerche/Sociologia
- Data di Pubblicazione: 1999
- Genere: educazione
- Argomenti : Scuola Formazione professionale Occupazione
- Pagine: X-222
- ISBN-10: 8834300092
- ISBN-13: 9788834300091
La formazione e lo sviluppo. Un confronto tra Italia e Francia: Il presente volume affronta due temi - la formazione e lo sviluppo - da tempo al centro della riflessione e della ricerca sociologica. Esso ripercorre le tappe più significative del dibattito che si è sviluppato sui processi di interdipendenza tra questi due termini, portando alla luce il 'doppio rovesciamento' di prospettiva verificatosi nell'arco di cinquant'anni riguardo ai paradigmi interpretativi sottesi e delineando le chiavi di lettura che connotano la fase attuale. A muovere la riflessione è la nuova centralità riconosciuta oggi, nel dibattito italiano e internazionale, alla formazione come risorsa per lo sviluppo. Nell'investimento in formazione, in particolare, viene individuato ottimisticamente un fondamentale strumento di lotta alla disoccupazione, di sostegno alla competitività dei sistemi produttivi, di integrazione lavorativa e sociale, in risposta alle sfide avanzate dalla crescente globalizzazione dei mercati e dalle trasformazioni in atto nel mondo del lavoro. Tuttavia, a fronte della complessità delle connessioni che legano i sistemi formativo, produttivo e occupazionale, si incrina l'illusione di realizzare tra loro un adeguamento funzionale, ed emerge la necessità di adottare un approccio di studio 'multidimensionale' che tenga conto dell'intreccio tra dimensioni economiche, fattori sociali e vincoli istituzionali, da cui non può prescindere l'approfondimento del rapporto tra formazione e sviluppo. La riflessione condotta offre la cornice teorica per affrontare alcune questioni fondamentali in ordine all'assetto degli odierni sistemi formativi, al rappo
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