Nuovi saperi e nuova didattica nell'università del nuovo millennio. DIeci anni dopo il D.M. 509 - 9788863811056

Nuovi saperi e nuova didattica nell'università del nuovo millennio. DIeci anni dopo il D.M. 509: Dopo le proteste e le agitazioni di tutto il mondo universitario degli scorsi mesi sull'insoddisfacente percorso di riforma, avviato nel 1999 con il Decreto n. 509, nel quadro della Dichiarazione congiunta (Bologna 1999) dei Ministri europei dell'istruzione al fine di creare, entro il 2010, uno "spazio europeo dell'istruzione superiore", è giunto il momento - non meno significativo della riflessione e della comprensione razionale di una crisi della vita universitaria in tutti i suoi aspetti e in un contesto sociale, politico e culturale in continua, rapidissima trasformazione. Il Dipartimento di Filosofia "A. Aliotta" dell'Università degli Studi di Napoli Federico II ha organizzato, nei giorni 17 e 18 febbraio 2009, un incontro-seminario a Napoli sul tema "Nuovi saperi e nuova didattica nell'Università del nuovo millennio. Dieci anni dopo il D.M. 509". È stata una delle prime iniziative sul tema in Ateneo e fuori, per rispondere al bisogno, assai diffuso, negli ultimi anni, di avviare una riflessione tra quanti si riconoscono ancora una vocazione alla ricerca e all'insegnamento e si sentono, perciò, coinvolti nel processo di costruzione dell' "Università che vogliamo".
After the protests and unrest around the University world of the last few months about unsatisfactory reform path started in 1999 with the Decree n. 509, within the framework of the Joint Declaration (Bologna 1999) of European Ministers of education in order to create, by 2010, a ' European area of higher education ", the time has come-no less significant-of reflection and rational understanding of a crisis of University life in all its aspects and in a social context fast, continuous political and cultural transformation. The Department of philosophy "a. Aliotta" of the University of Naples Federico II arranged on 17 and February 18, 2009, a meeting-seminar in Naples on "new knowledge and new teaching in universities in the new millennium. Ten years later the D.M. 509 ". It was one of the first initiatives in the University and outside, to respond to the need, widespread, in recent years, to initiate a debate between those who recognize themselves still a vocation for research and teaching, and therefore feel involved in the process of building a "University that we want".