Scienze naturali nella scuola secondaria. Manuale per prove scritte e orali del concorso a cattedra classi A28, A50. Con software di simulazione - 9788893623094

Scienze naturali nella scuola secondaria. Manuale per prove scritte e orali del concorso a cattedra classi A28, A50. Con software di simulazione: Il presente volume si pone come un utile strumento di studio per quanti si apprestano alla preparazione al concorso a cattedra ed il cui programma d'esame comprende le Scienze Naturali, e contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi della selezione concorsuale, che preziosi spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula. Il volume è strutturato in più parti. La prima è dedicata ai fondamenti metodologici e didattici delle scienze sperimentali. Le altre parti sono dedicate ai fondamenti delle competenze disciplinari relativamente a Chimica, Biologia e relative conoscenze applicate, Scienze della Terra, Educazione alla salute e comprendono schede operative per l'attività di laboratorio. L'ultima parte del testo è infine incentrata sulla pratica dell'attività d'aula e contiene esempi di Unità di Apprendimento utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa. Il testo è completato da un software di simulazione e da ulteriori estensioni accessibili online.
This volume is a useful study tool for those preparing for the chair competition and whose examination programme includes the Natural Sciences, and contains both the main theoretical knowledge needed to overcome all the phases selection, which is valuable operational cues for the ordinary classroom activity. The volume is structured in several parts. The first is dedicated to the methodological and educational foundations of experimental sciences. The other parts are dedicated to the fundamentals of disciplinary skills related to Chemistry, Biology and related applied knowledge, Earth Sciences, Health Education and include operating sheets for laboratory activity. Finally, the last part of the text focuses on the practice of classroom activity and contains examples of Learning Units that can be used as a model for metacognitive and participatory teaching. The text is complemented by simulation software and additional extensions accessible online.