Ri-giocatechesi. Animare i contenuti della fede con il gioco - 9788831539807

Ri-giocatechesi. Animare i contenuti della fede con il gioco: Si tratta della seconda puntata del fortunato GIOCAtechesi, ampliato e integrato con nuovi giochi che utilizzano strumenti più moderni (proiettore, computer, programma powerpoint, facebook). Il testo propone una riflessione su come il gioco debba essere parte integrante della catechesi di bambini e ragazzi. Fondamentale per la crescita, l'apprendimento e la socializzazione, il gioco è spesso inserito nella catechesi, ma per lo più senza che ne siano specificate le modalità. Un progetto organico degli itinerari di fede per bambini e ragazzi deve invece tener conto, oltre che dei contenuti, anche della metodologia. A questo argomento è dedicata la prima parte del volume (Lezione o gioco?), cui ne segue una seconda sul significato del gioco come strumento di catechesi (Giocare la catechesi: istruzioni per l'uso) e una terza che propone numerosi giochi da realizzare con bambini e ragazzi (Antologia di giochi).
This is the second episode of lucky GIOCAtechesi, expanded and supplemented with new games that use the most modern tools (projector, computer, powerpoint program, facebook). The text proposes a reflection on how the game should be an integral part of the catechesis of children and teens. Essential for growth, learning and socialization, play is often inserted in catechesis, but mostly without any how. A comprehensive project of the routes of faith for children and teens should take account not only of content, also of the methodology. This topic is dedicated to the first part of the book (lesson or game?), which is followed by a second on the game's significance as an instrument of catechesis (Play catechesis: instruction manual) and a third that has numerous games with children (anthology of plays).