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Prima lezione di metodo storico - 9788842092209

di Luzzatto S. (cur.) edito da Laterza, 2010

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Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: Prima lezione di metodo storico
  • AutoreLuzzatto S. (cur.)
  • Editore: Laterza
  • Collana: Universale Laterza , Nr. 900
  • Edizione: 8°
  • Data di Pubblicazione: 2010
  • Genere: geografia e storia
  • ArgomentoStoria
  • Pagine: 208
  • Curatore: Luzzatto S.
  • Volume: 900
  • Dimensioni mm: 240 x 120 x 10
  • ISBN-10: 8842092207
  • ISBN-13:  9788842092209

 

Prima lezione di metodo storico: Come si studia la storia? E come si racconta? Sono le due domande che stanno dietro ogni riflessione possibile sulla cosiddetta 'metodologia della ricerca storica'. Domande semplici all'apparenza, delicate nella sostanza. Così delicate da spingere gli storici, professionisti del passato, alla formulazione di risposte fin troppo tecniche, complesse, da addetti ai lavori: istruzioni per l'uso che finiscono spesso per annoiare piuttosto che aiutare. Ma riflettere su come si studia e si racconta la storia può diventare una sfida affascinante se i professionisti del passato invitano il pubblico di oggi - i lettori, gli studenti - dentro la loro officina, per mostrare concretamente come si maneggiano i ferri del mestiere. Per iniziativa di Sergio Luzzatto, una decina di storici italiani fra i più autorevoli -Alessandro Barbero, Roberto Bizzocchi, Alessandro Casellato, Antonio Gibelli, Miguel Gotor, Giovanni Levi, Salvatore Lupo, Ottavia Niccoli, Lisa Roscioni hanno scelto ciascuno una fonte, l'hanno lavorata, ne hanno fatto la base per il racconto di una storia metodologicamente istruttiva. Fonti notarili, pubblicistiche, contabili, epigrafiche, cronachistiche, oratorie, iconografiche, diaristiche, orali, elettroniche, dall'Italia del Medioevo al mondo globale di internet.
How do you study history? And as it is said? Are the two questions that lie behind every reflection possible on the so-called ' historic ' research methodology. Seemingly simple, delicate questions in substance. So delicate that historians, professionals in the past, formulating answers all too technical, complex, by insiders: instructions that often end up boring rather than help. But think about how to study and it tells the story can become a fascinating challenge if past professionals invite the public now--readers, students-in their workshop, to show concretely how you handle the tools of the trade. By Sergio Luzzatto, a dozen Italian historians among the most authoritative-Alessandro Barbero, Roberto Bizzocchi, Alessandro Cardoso, Antonio Gibelli, Miguel Gotor, Giovanni Levi, Salvatore Lupo, Octavia Niccoli, Lisa Roscioni-they chose each one source, they worked, made it the basis for a story methodically informative. Notarial sources, publishing, accounting, Epigraphic, iconographic, Chronicle, diaristiche, oral, electronic, oratory, from medieval Italy to the global world of the internet.

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