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Gli spazi e i materiali nei servizi e nelle scuole per l'infanzia - 9788884345042
di Daniela Mainetti Livia Cosmai edito da Edizioni Junior, 2010
- Prezzo di Copertina: € 14.80
- € 14.06
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Gli spazi e i materiali nei servizi e nelle scuole per l'infanzia
- Autori : Daniela Mainetti Livia Cosmai
- Editore: Edizioni Junior
- Collana: Orientamenti e pratiche 0-6
- Data di Pubblicazione: 2010
- Genere: educazione
- Argomenti : Scuole materne Asili nido
- Pagine: 120
- ISBN-10: 8884345049
- ISBN-13: 9788884345042
Gli spazi e i materiali nei servizi e nelle scuole per l'infanzia: Il volume Gli spazi e i materiali approfondisce il tema della progettazione e dell'organizzazione degli spazi e dei materiali nei servizi e nelle scuole per l'infanzia. Il testo analizza da un punto di vista teorico l'assunzione di rilevanza del tema nell'evoluzione del pensiero pedagogico e ne illustra lo sviluppo nelle sue tre dimensioni chiave: pedagogica, comunicativa e abitativa. Vengono quindi delineate le attenzioni nella cura e nella gestione degli spazi e dei materiali che possono favorire l'intervento educativo, promuovendo la crescita dei bambini e il benessere di tutti coloro che abitano quotidianamente tali servizi. Infine, il testo illustra alcuni strumenti metodologici e progettuali utili per ripensare e condividere all'interno del gruppo educativo orientamenti e pratiche relativi agli spazi e ai materiali nel contesto educativo.
The volume spaces and materials explores the topic of planning and organization of space and materials services and schools for children. The text analyzes from a theoretical point of view the assumption of relevance of the theme in the evolution of the educational philosophy and explains the development in its three key dimensions: teaching, communicative and housing. Are then outlined the attentions in the care and management of the spaces and materials that can promote the educational intervention, promoting the growth of children and the welfare of all who inhabit these daily services. Finally, it discusses some methodological tools and useful design to rethink and share within the educational group guidelines and practices relating to the spaces and materials in an educational context.
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