Prospettive educative e cliniche delle comunità terapeutiche. Storie, modelli organizzativi e valorizzazione dei percorsi formativi - 9788892333970

Prospettive educative e cliniche delle comunità terapeutiche. Storie, modelli organizzativi e valorizzazione dei percorsi formativi: Il volume cerca di far luce sull'organizzazione di una comunita terapeutica attraverso la descrizione delle caratteristiche gestionali e strutturali che la identificano, l'analisi di un determinato modello organizzativo, i principi, gli obiettivi e i percorsi che di volta in volta vengono tracciati, cominciando con la descrizione diacronica di alcune tappe importanti che hanno segnato l'evoluzione della psichiatria, a partire dalla prima legge nazionale 36 del 1904 fino alla legge 180 del 1978 e proseguendo fino ai giorni nostri con l'attuazione dei centri psicosociali e lo sviluppo delle comunità terapeutiche, articolate secondo differenti tipologie di assistenza. Il filo conduttore di tutta l'indagine verte soprattutto sull'importanza della formazione e dell'educazione delle persone che costituiscono la comunità terapeutica, siano essi operatori oppure pazienti, a indicare il valore imprescindibile della persona, al di la della diagnosi o della malattia.
The volume seeks to shed light on the Organization of a therapeutic community through managerial and structural characteristics that identify, investigate a given organizational model, principles, goals and the paths of time to time plots, beginning with the diachronic description of some important milestones that have marked the evolution of Psychiatry, starting with the first national Act 36 of 180 law of 1904 until 1978 and continuing up to the present day with the implementation of psychosocial centres and the development of therapeutic communities, divided according to different types of assistance. The common thread throughout the investigation concentrates on the importance of training and education of persons who constitute the therapeutic community, whether operators or patients, indicating the essential value of the person, beyond the the diagnosis or disease.