Chicago e gli studi urbani. L'attualità della scuola ecologica - 9788820450830

Chicago e gli studi urbani. L'attualità della scuola ecologica: La Scuola Ecologica di Chicago è unanimemente considerata l'inizio della sociologia urbana, ma è ancora oggi un punto di riferimento nel dibattito sulla città? Ci sono studiosi che si richiamano esplicitamente a essa? Che cosa si intende per "Scuola di Chicago", quali aspetti hanno unito quegli studiosi raccolti intorno al primo Department of Sociology della storia? Il volume intende rispondere a queste domande soffermandosi anzitutto su chi si occupa di studi urbani alla University of Chicago oggi e sul modo in cui si richiami alla Scuola. Vengono inoltre proposti due diversi aspetti di considerarne l'attualità. Il primo riguarda il versante più qualitativo, volto all'osservazione partecipante e alla ricerca etnografica. Il secondo quello più quantitativo, orientato alla distribuzione territoriale dei fenomeni sociali attraverso l'analisi dei dati statistici e l'ausilio di mappe e rappresentazioni cartografiche. Entrambi gli orientamenti sembrano ancora diffusi a Chicago, sia nelle tesi di dottorato sia negli studi dei membri del Department of Sociology. Entrambi i percorsi sono inoltre stati "esportati" in altre università e gruppi di ricerca. Il quadro che emerge è quello di una tradizione che, sebbene rivista e integrata con altri approcci, è ancora assolutamente viva e presente nel bagaglio concettuale e metodologico dei sociologi del territorio americani.
The Ecological School of Chicago is widely considered the beginning of urban sociology, but it is still today a point of reference in the debate on the city? There are scholars who refer explicitly to it? What do you mean by "Chicago school", what aspects have joined those scholars gathered around the first Department of Sociology in history? The volume seeks to answer these questions, focusing above all on those involved in urban studies at the University of Chicago today and the way in which you call the school. It also proposed two different aspects to consider its relevance. The first concerns the more qualitative, participant observation and ethnographic research oriented. The second one more quantitative, oriented to the territorial distribution of social phenomena through the analysis of statistical data and the use of maps and cartographic representations. Both orientations still seem popular in Chicago, both in the doctoral studies of the members of the Department of Sociology. Both locations have also been "exported" in other universities and research groups. The picture that emerges is that of a tradition which, although revised and integrated with other approaches, it is still absolutely alive and present in the luggage conceptual and methodological sociologists of American territory.