Manuale di pedagogia. Temi e ambiti di ricerca e prassi educativa - 9788879597869

Manuale di pedagogia. Temi e ambiti di ricerca e prassi educativa: Il volume, suddiviso in tre parti distinte, ma organiche tra loro, fornisce un quadro assai utile ed efficace dei temi e ambiti di ricerca e prassi educativa. Il presente manuale affronta il variegato e complesso arcipelago della Pedagogia (generale), delle sue fonti paradigmatiche e storiche, delle sue intersezioni disciplinari, delle sue declinazioni in campo educativo, scolastico e non. Il filo conduttore è rappresentato dai saggi e dall'argomentazione dal carattere scientifico. L'educazione è antropologicamente fondata, è storicamente data, è interconnessa con le sfaccettature psicologiche e sociali, è declinata nella prospettiva scolastica e nella formazione tout court. Questo è l'obiettivo del manuale e l'intento degli autori che hanno voluto offrire agli studenti e ai cultori della pedagogia uno strumento di lavoro con il quale confrontarsi, con il quale dialogare e con il quale crescere e autoeducarsi.
The volume is divided into three distinct parts, but rather useful, provides a framework for organic and effective educational practice and research areas and themes. This manual addresses the varied and complex archipelago of Pedagogy (General), its paradigmatic and historical sources of his disciplinary intersections of its variations in the educational field, scholastic and otherwise. The underlying theme is represented by the wise and the argument from science. Education is anthropologically founded, is historically date, is interconnected with the psychological and social aspects, is developed in the school and training perspective altogether. This is the purpose of the Handbook and the intent of the authors who wanted to offer to students and scholars of education a tool with which to confront, with whom dialogue and with which grow and autoeducarsi.