Giovani e lotta con la 'Ndrangheta. Temi di teologia pastorale e percorsi prassici di liberazione - 9788868228262

Giovani e lotta con la 'Ndrangheta. Temi di teologia pastorale e percorsi prassici di liberazione: L'autore presenta un nuovo e rigoroso scavo sulla 'Ndrangheta - antica e moderna - attraverso un approccio sviluppante intrecci interdisciplinari capaci di attingere ad ambiti come l'antropologia, la sociologia e la teologia. Un quadro di dinamica complementarietà che, oltre a includere ulteriori percorsi di decifrazione del fenomeno, si presenta valorizzato dal riuscito tentativo di fare entrare a pieno titolo del testo una rigorosa riflessione su taluni fattori configuranti quella che egli definisce la "pedagogia dell'onore e della violenza". In questa direzione di senso sono indagati e analizzati - grazie anche a fasi di rilevazioni sul campo - fondamentali e implicanti dispositivi educativi che impattano in modo particolare nell'immaginario giovanile, ingenerando non solo modelli organizzativi, ma anche l'acquisizione di aspetti personologici strutturalmente correlati a comportamenti criminali. L'autore propone la forza dirompente e alternativa di uno scenario culturalmente decostruzionista, indicando liberanti itinerari di formazione al pensiero critico, ispirati da un'interpellante e incarnata spiritualità cristiana. Presentazione di Ennio Stamile.
The author presents a new and rigorous excavation on the 'Ndrangheta - ancient and modern - through a developing approach interdisciplinary interweavings capable of drawing on fields such as anthropology, sociology and theology. A framework of complementary dynamics which, in addition to including further deciphering paths of the phenomenon, is enhanced by the successful attempt to bring in a rigorous reflection on certain factors that are what he calls the "pedagogy of honor and violence." In this direction of meaning are investigated and analyzed - thanks also to phases of field surveys - fundamental and involving educational devices that have a particular impact on the youth imagination, generating not only organizational models, but also acquisition of personological aspects structurally related to criminal behaviour. The author proposes the disruptive and alternative force of a culturally deconstructing scenario, indicating liberating routes of formation to critical thinking, inspired by an interesting and embodied Christian spirituality.