Maschi e femmine a scuola. Profili antropologici e personalizzazione didattica - 9788834333464

Maschi e femmine a scuola. Profili antropologici e personalizzazione didattica : L'educazione è strettamente collegata all'antropologia, ossia alla concezione che si ha in merito all'essere umano. Rispetto a quest'ultima, le identità maschile e femminile sono essenziali e non vanno né trascurate né fraintese. Il volume si ispira a due convinzioni di fondo, strettamente congiunte: che uomo e donna hanno stessa dignità, ma diversa identità. In questa prospettiva, partendo da una sperimentazione di cui danno conto il saluto d'apertura, l'introduzione e i resoconti conclusivi, il libro intende illuminare i profili maschile e femminile alla luce dell'idea di personalizzazione che permette di riconoscere contemporaneamente ciò che è singolare e ciò che è comune. Il testo si sviluppa su diversi assi disciplinari: psico-pedagogico, didattico, filosofico, sociologico e di antropologia culturale. Si tratta quindi di un'ampia ricognizione, fruibile in contesti scolastici ed extrascolastici.
Education is closely linked to anthropology, that is, to the conception that one has about the human being. Compared to the latter, male and female identities are essential and should not be neglected or misunderstood. The book is inspired by two basic, closely joined convictions: that a man and a woman have the same dignity, but different identities. In this perspective, starting from a experimentation that give account of the opening greeting, the introduction and the closing reports, the book aims to illuminate the profiles of men and women in the light of the idea of personalization that allows to recognize at the same time what is singular and what is common. The text is spread on different disciplinary axes: psycho-pedagogical, didactic, philosophical, sociological and cultural anthropology. It is therefore a wide reconnaissance, usable in school and extracurricular contexts.