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La pedagogia cattolica nel secondo Ottocento - 9788838244094
di Andrea Marrone edito da Studium, 2016
- Prezzo di Copertina: € 25.00
- € 23.75
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: La pedagogia cattolica nel secondo Ottocento
- Autore: Andrea Marrone
- Editore: Studium
- Collana: La cultura , Nr. 1
- Data di Pubblicazione: 2016
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomenti : Pedagogia-Storia Cattolicesimo
- Pagine: 312
- ISBN-10: 883824409X
- ISBN-13: 9788838244094
La pedagogia cattolica nel secondo Ottocento: Il volume solleva la pietra tombale che da oltre un secolo ha sigillato la cultura pedagogica tardo ottocentesca dei cattolici e si propone di verificare, senza pregiudiziali intenti agiografici o riabilitativi, se davvero l'apporto degli eredi della tradizione spiritualistica risorgimentale sia stato poco rilevante come è stato fin qui ritenuto. A tal fine sono state esaminate le opere di alcuni dei maggiori esponenti, i legami con la tradizione precedente e successiva, le connessioni con la riflessione straniera e il più vasto scenario del dibattito italiano. In particolare è stata esplorata la produzione e la proposta pedagogica degli studiosi attivi durante l'età del Positivismo: Giuseppe Allievo, Francesco Paoli, Carlo Uttini, Augusto Conti e Augusto Alfani, nonché l'influenza esercitata in Italia da autori francesi come Felix Dupanloup, Jean Guibert e Martin Stanislao Gillet. Il saggio è concluso da un sondaggio sul filone della pubblicistica cosiddetta "minore", ovvero su alcuni "plutarchi" tradotti dal francese per le giovani italiane.
The volume raises the tombstone that for over a century, sealed late nineteenth-century educational culture of Catholics and aims to ensure, without preconditions hagiographic rehabilitation, if indeed the contribution or intent of the heirs of the spiritualistic tradition of the Risorgimento it was irrelevant as it was so far considered. To this end were examined the works of some of the greatest exponents, and previous ties with tradition, connections with foreign reflection and the wider setting of the Italian debate. In particular was explored the production and pedagogical proposal of scholars active during the age of positivism: Giuseppe Carlo Uttini, Francesco Paoli, Student, Augusto Conti and Augusto Alfani and the influence in Italy by French authors like Felix Dupanloup, Jean Guibert and Bena Gillet. The essay is concluded from a survey on trend of so-called "minor", that is journalism about some "plutarchi" translations from the French for young Italians.
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