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Educare alla cittadinanza. Temi di riflessione per alunni, insegnanti e professori

Educare alla cittadinanza. Temi di riflessione per alunni, insegnanti e professori - 9788875767006

Name: Educare alla cittadinanza. Temi di riflessione per alunni, insegnanti e professori
Brand: Betti Editrice
Price: 16.00 EUR
Availability: InStock
Author: Martinelli Enzo
ISBN: 9788875767006

di Enzo Martinelli edito da Betti Editrice, 2020

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Educare alla cittadinanza. Temi di riflessione per alunni, insegnanti e professori libro di Martinelli Enzo

Informazioni bibliografiche del Libro

Titolo del Libro: Educare alla cittadinanza. Temi di riflessione per alunni, insegnanti e professori
Autore: Enzo Martinelli
Editore: Betti Editrice
Data di Pubblicazione: 2020
Genere: educazione
Argomenti : Cittadinanza Pedagogia sociale
Pagine: 182
Dimensioni mm: 240 x 0 x 0
ISBN-10: 8875767009
ISBN-13: 9788875767006

Educare alla cittadinanza. Temi di riflessione per alunni, insegnanti e professori: In Italia da molto tempo la stragrande maggioranza dei ragazzi frequenta per almeno dieci anni la scuola, ma sono pochi quelli che conoscono bene la Costituzione della Repubblica e la struttura organizzativa delle Istituzioni europee. Il Parlamento ha imposto, con la legge 20 agosto 2019 n.92, di inserire nei programmi scolastici 33 ore di lezione per ogni anno scolastico da dedicare all'educazione alla cittadinanza, indicando prioritariamente lo studio del testo costituzionale e del sistema governativo europeo. La nuova legge ha voluto rimarcare l'importanza del loro insegnamento per la formazione del "cittadino". I contenuti di questo volume espongono alcuni argomenti della nostra vita quotidiana riferiti in modo diretto o indiretto al concetto di cittadinanza, soggettivamente interpretati dall'autore. In generale riguardano tematiche attinenti al sistema formativo, quello nel quale gli studenti trascorrono gran parte del loro tempo e che maggiormente coinvolgono i loro interessi e le loro attese. Trattano problematiche che hanno l'ambizione di avviare e favorire il confronto, la riflessione e l'approfondimento.

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