Argomenti di anestesia e rianimazione. Tratti dal «core curriculum nazionale» - 9788886909747

Argomenti di anestesia e rianimazione. Tratti dal «core curriculum nazionale»: Per il corso integrato "Emergenze medico-chirurgiche", sono state raccolte nel presente volume, le lezioni sull'anestesia e rianimazione, nell'intento di facilitare la preparazione degli studenti del VI anno. La dispensa contiene i temi proposti dal "Core curriculum nazionale" e tratta argomenti specifici inerenti il "rianimando", definibile come paziente acuto e grave, con una o più funzioni vitali deficitarie, in imminente pericolo di vita e che abbia probabilità di recupero. Questa tipologia di pazienti si avvale delle terapie straordinarie, delle tecnologie più sofisticate e dei "devices" più moderni, nonché di personale specializzato e dedicato che opera nei centri di rianimazione. Questi sono reparti speciali nei quali, in continuità temporale (365 giorni all'anno e h 24) si combatte la battaglia per strappare alla morte pazienti acuti e gravi colpiti dalle più diverse patologie. Offrire agli studenti le conoscenze di questo particolare segmento della medicina, portarli in un settore nel quale, accanto alla delusione per la perdita di un paziente, si possano recepire le soddisfazioni derivanti dalle battaglie vinte, farli avvicinare a questi ambienti attraverso il tirocinio, sono il triplice obiettivo che la dispensa, le lezioni e le esercitazioni tengono a perseguire.
For the integrated course "medical-surgical Emergencies," were collected in this volume, the lessons about anaesthesia and intensive care, in order to facilitate the preparation of the students of the sixth year. The pantry contained the themes proposed by the "Core national curriculum" and treats specific topics concerning the "reviving", defined as acute patient and serious, with one or more vital functions in deficit at imminent danger of execution and I have chances of recovery. Such patients takes advantage of the extraordinary therapies, the most sophisticated technologies and more modern "devices", as well as specialized and dedicated staff who work in intensive care. These are special departments where, in temporal continuity (365 days a year and 24 h) fights battle to wrest the most acute and severe death affected by various diseases. Provide students with the knowledge of this particular segment of medicine, take them to an area where, next to the disappointment of losing a patient, you can transpose the satisfaction derived from battles won, let them anywhere near these environments through the internship, are the threefold objective that the pantry, lessons and tutorials tend to pursue.