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Didattica speciale. Insegnare a persone con disabilità, difficoltà e svantaggi - 9788861844483
di Mario Martinelli edito da Mondadori Università, 2015
- Prezzo di Copertina: € 16.80
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Didattica speciale. Insegnare a persone con disabilità, difficoltà e svantaggi
- Autore: Mario Martinelli
- Editore: Mondadori Università
- Collana: Manuali
- Data di Pubblicazione: 2015
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomenti : Pedagogia speciale Didattica
- Pagine: XIV-178
- ISBN-10: 8861844480
- ISBN-13: 9788861844483
Didattica speciale. Insegnare a persone con disabilità, difficoltà e svantaggi: Il volume è una riflessione sull'integrazione e sull'insegnamento alle persone con disabilità, difficoltà e svantaggi nelle scuole di ogni ordine e grado, così come nel più vasto ambito di integrazione sociale. Esso si occupa di chiarire il concetto stesso di Didattica Speciale e le sue caratteristiche, precisare i rapporti con le altre scienze pedagogiche e delineare l'implementazione di pratiche didattiche finalizzate al lavoro comune di tutti gli allievi nelle comunità di appartenenza. Affronta, inoltre, il problema della valutazione, della sua funzione e delle difficoltà di attuazione. Nella sezione antologica vi è la riproduzione di brani di autori classici, cui si sono aggiunti alcuni interventi di autori contemporanei, per favorire il confronto e la riflessione del lettore.
The book is a reflection on integration and on education for persons with disabilities, difficulties and disadvantages in schools of all levels, as well as in the broader context of social integration. It takes care to clarify the concept of Special Education and its characteristics, define the relation to other pedagogical studies and outline the implementation of practices aimed at joint work of all students in the community. Tackles, in addition, the problem of the evaluation, its role and the difficulties of implementation. Anthological section there is playing songs by classical authors, which were added some contemporary authors, to facilitate the comparison and reflection of the player.
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