Costruire la scienza con la mano sinistra. Discutendo l'organizzazione degli esseri viventi - 9788856812299

Costruire la scienza con la mano sinistra. Discutendo l'organizzazione degli esseri viventi: Fin dal XIII secolo il filosofo Moshe Ben Maimon, nella sua Guida ai perplessi, indicava nel possesso delle più alte facoltà intellettuali non solo il massimo grado di perfezione raggiungibile dall'uomo, ma anche l'unica perfezione umana dal carattere assolutamente personale. Circa settecento anni più tardi lo psicologo americano Jerome Bruner aggiungeva una precisazione importante: quanto di più personale è posseduto da ciascuno di noi è ciò che è stato scoperto da noi stessi. La scoperta quindi sembra essere uno dei sistemi più potenti per apprendere, per arrivare cioè a quelle alte facoltà intellettuali di cui diceva Maimonide. Questo libro vuole raccontare cosa può accadere se si prendono molto sul serio questi insegnamenti, traducendoli in un corso universitario che si sviluppa nel contesto delle scienze della vita. Autori dei vari paragrafi del libro, oltre al docente, sono gli stessi studenti partecipanti al corso, chiamati in prima persona a scoprire e costruire il sapere disciplinare mettendo in gioco la propria cultura personale. Il volume offre quindi l'occasione per avviare una riflessione sulla scienza, sulla sua didattica e sull'importanza di costruire un significato condiviso anche attorno ai concetti scientifici, troppo spesso accettati acriticamente e passivamente sia dagli alunni che dagli stessi docenti.
Since the 13th century the philosopher Moshe Ben Maimon, in his guide to the perplexed, indicated in the possession of the highest intellectual faculties not only the greatest degree of perfection attainable by man, but also the only human perfection by the character absolutely personal. About seven hundred years later the American psychologist Jerome Bruner added an important addition: how much more personal than is possessed by each of us is what was discovered by ourselves. The discovery thus seems to be one of the most powerful systems to learn, to get to those high intellectual faculties of which he said Maimonides. This book will tell you what can happen if you take very seriously these teachings, translating them into a university course that develops in the context of life sciences. Authors of the various paragraphs of the book, in addition to the teacher are the same students attending the course, called in person to discover and build the knowledge specification putting their personal culture. The book offers the opportunity to initiate a reflection on Science, on his teaching and on the importance of building a shared meaning about scientific concepts, too often uncritically and passively accepted both by the students that by the same teachers.