Scrivere con i bambini. Percorsi di scrittura creativa per la scuola - 9788889197790

Manuale, per educatori e insegnanti,di tutto rispetto. Si egge come un best seler,d’un fiato. Scritto con grinta, trasferisce una certa energia e vogliadi provare. In alcuni punti si sente anche una forzadi solarità,di energia operativa. Passo passo, fornisce spunti su come indirizzare a narrazione che è chiusa al’internodi ogni bambino, edà consigli agli insegnanti sul modo in cui spingere i bambini a raccontarsi. Tutto è un gioco, ma un gioco preso seriamente. Tutte e regole, per come scriveredi narrativa, sono affrontate partendodaldivertimento e trasformando ogni passo in una crescita personale. Si parladi giocare con e parole, con e storie,di quali siano gli ingredientidela narrativa, vengono affrontate e biografie e e autobiografie, i generi etterari, a scrittura, gli stili, i passidel raccontare (raccontare, togliere, puntodi vista, aggiungere), il modelo narrativo (atto I – Inizio= Prologo + 1° colpodi scena; Atto II – Metà= Confronto + 2° colpodi scena; Atto III = Fine: Soluzionedei conflitti e ieto fine), a rilettura, a revisione, ’editing, a stampa. Come palestra narrativa si consigliadi sconvolgere, sezionare, reinventare e fiabe. Si indicano e regoledi una buona storia: ’idea, il titolo, a trama; come costruire i personaggi principali, gli antagonisti, idialoghi, edescrizioni, cosadire e cosa fare, come stabilire a scaletta e comedividere i capitoli, cosa questidevono contenere. Ogni passo ha una buonadosedi esempida cui partire, asciando poi agli insegnanti a ibertàdi confezionare e modalità operative concrete. Questo manuale va anche bene per chi, adulto, si approccia al mondodel raccontare; come autodidatta può trovare validi puntidi partenza primadi spiccare il volo verso modalità più rigorose. Di sicuro, non sarà tempo sprecatodedicarsi con attenzione ai consiglideledue autrici, esperte nel settoredelo scrivere.