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Studi sul welfare educativo italiano. Infanzia e adolescenza in bilico tra domande di cura e educazione e fragili campi istituzionali - 9788854886759
di Anna Milione edito da Aracne, 2015
- € 10.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Studi sul welfare educativo italiano. Infanzia e adolescenza in bilico tra domande di cura e educazione e fragili campi istituzionali
- Autore: Anna Milione
- Editore: Aracne
- Data di Pubblicazione: 2015
- Genere: PROBLEMI E SERVIZI SOCIALI
- Argomenti : Assistenza sociale Educazione
- Pagine: 132
- ISBN-10: 8854886750
- ISBN-13: 9788854886759
Studi sul welfare educativo italiano. Infanzia e adolescenza in bilico tra domande di cura e educazione e fragili campi istituzionali: Quali opportunità di sviluppo si offrono alle nuove generazioni in Italia? Questo volume prova a dare una risposta collocandosi nel quadro della letteratura sul welfare. Analizzando le interrelazioni tra welfare e istruzione nella prospettiva del new paradigm of childhood configura il sistema d'istruzione come ambito di policy cruciale in cui investire per costruire uno Stato sociale abilitante. Il welfare state italiano sembra avere esaurito la spinta universalistica all'allargamento dei confini della cittadinanza sociale. Il riconoscimento dei diritti formali alla cura e all'educazione, la loro agibilità pratica sono di nuovo in discussione e da rinegoziare sul campo nei diversi contesti locali.
What development opportunities offered to new generations in Italy?
This book tries to give an answer being in the context of the literature on welfare. Analyzing the relationship between welfare and education in the perspective of the new paradigm of childhood set up the educational system as a crucial part of policy to invest to build an empowering welfare state. The Italian welfare state seems to have exhausted the universalistic social citizenship enlargement of the boundaries of the thrust. Formal rights to care and education, their accessibility practice are again questioning and renegotiate the field in different local contexts.
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