Il solco culturale dell'economia aziendale - 9788814182624

Il solco culturale dell'economia aziendale: Lo scritto - frutto del congiunto lavoro di un gruppo di ricerca operante nel Dipartimento di Economia Aziendale - compie una riflessione critica sull'evoluzione dottrinale dell'Economia Aziendale e, in particolare sull'omonimo settore scientifico-disciplinare SECS-P/07, mediante un duplice e coordinato approccio metodologico: da un lato, l'analisi storico-critica dei fondamenti della scienza e, dall'altro, l'indagine empirica sulla manifestazione didattica del sapere scientifico. Il primo passaggio è teso a comprendere dove affondino le radici dell'Economia Aziendale e quali siano gli snodi critici delle sue evoluzioni epistemologiche, mediante una ricostruzione storica non finalizzata alla sterile 'narrazione' di processi già pienamente compiuti, bensì tesa alla comprensione di un cammino scientifico dinamico ed ancora pienamente in atto. L'indagine empirica, poi, si concentra su una manifestazione particolare, ma interessante ed attuale della scienza: il suo trasferimento mediante la didattica universitaria; per questo, sono analizzati gli insegnamenti universitari afferenti al settore scientifico-disciplinare SECS-P/07 'Economia Aziendale', costituenti un universo di riferimento importante sia in termini dimensionali sia perché tale settore è l'espansione (in chiave evolutiva) della Ragioneria, nucleo attorno al quale si è sviluppata l'Economia Aziendale.
The joint work of a fruit-research team working in the Department of business administration-fulfills a critical reflection on the doctrinal evolution of business administration and, in particular, on the scientific-disciplinary field SECS-P/07, through a two-fold and coordinated methodological approach: firstly, the historical-critical analysis of the fundamentals of science and, second, the empirical investigation on the teaching demonstration of scientific knowledge. The first step is to understand where to sink the roots of Economics and critical of his epistemological evolutions, plain through a historical reconstruction process aimed at not sterile ' narrative ' already fully achieved, but rather aimed at understanding a dynamic scientific way and still not fully in place. The empirical investigation, then, focuses on a particular event, but interesting and latest scientific: its transfer through university teaching; for this, they analyzed academic teachings belonging to the scientific-disciplinary field SECS-P/07 ' business administration ', constituting a reference universe important both in terms of size and because this area is the expansion of accounting (evolutionary twist), nucleus around which grew the business economy.