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Pronti per la prima. Analisi e attenzione visiva nelle prime fasi di apprendimento della lettura e della scrittura - 9788809855809
di Adriana Molin Silvana Poli edito da Giunti Editore, 2017
- Prezzo di Copertina: € 19.50
- € 18.53
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Pronti per la prima. Analisi e attenzione visiva nelle prime fasi di apprendimento della lettura e della scrittura
- Autori : Adriana Molin Silvana Poli
- Editore: Giunti Editore
- Collana: Test per la scuola
- Data di Pubblicazione: 2017
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomenti : Scrittura-Didattica Lettura
- Pagine: 192
- Dimensioni mm: 290 x 210 x 0
- ISBN-10: 8809855809
- ISBN-13: 9788809855809
Pronti per la prima. Analisi e attenzione visiva nelle prime fasi di apprendimento della lettura e della scrittura: Per apprendere a leggere e scrivere è essenziale che il bambino abbia acquisito alcune abilità di base, come quella di analizzare visivamente le caratteristiche di ciascuna delle lettere impiegate nella nostra lingua e di concentrare su questi aspetti la propria attenzione. Tali abilità di base, prerequisiti visivi della lettura e della scrittura, sono l'oggetto di questo volume. Attraverso esercizi di ricerca e completamento di lettere, confronto e trascrizione di parole, si propone un percorso operativo articolato, finalizzato al potenziamento di tali abilità di base e affiancato da prove oggettive per la misurazione del livello di possesso dei prerequisiti visivi della lettura e della scrittura.
To learn to read and write, it is essential that the child has acquired some basic skills, how to visually analyze the characteristics of each of the letters used in our language and to focus its attention on these aspects. These basic skills, Visual reading and writing prerequisites, are the subject of this book. Through research and completion of letters, comparison and transcript of words, it offers a course aimed at strengthening such skills articulated operating base and supported by objective evidence for measuring the level of possession of Visual prerequisites of reading and writing.
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