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Medical professionalism e costruzione dell'identità professionale negli studenti di medicina. Riflessioni e proposte didattiche per la formazione in Italia - 9788835137580

Name: Medical professionalism e costruzione dell'identità professionale negli studenti di medicina. Riflessioni e proposte didattiche per la formazione in Italia
Brand: Franco Angeli
Price: 42.00 EUR
Availability: InStock
Author: Montagna L. (cur.); Consorti F. (cur.)
ISBN: 9788835137580

di Montagna L. (cur.) Consorti F. (cur.) edito da Franco Angeli, 2022

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Medical professionalism e costruzione dell'identità professionale negli studenti di medicina. Riflessioni e proposte didattiche per la formazione in Italia libro di Montagna L. (cur.); Consorti F. (cur.)

Informazioni bibliografiche del Libro

Titolo del Libro: Medical professionalism e costruzione dell'identità professionale negli studenti di medicina. Riflessioni e proposte didattiche per la formazione in Italia
Autori : Montagna L. (cur.) Consorti F. (cur.)
Editore: Franco Angeli
Collana: Medi-care , Nr. 13
Data di Pubblicazione: 2022
Genere: SCIENZE MEDICHE. MEDICINA
Pagine: 346
Curatore: Montagna L.; Consorti F.
ISBN-10: 8835137586
ISBN-13: 9788835137580

Medical professionalism e costruzione dell'identità professionale negli studenti di medicina. Riflessioni e proposte didattiche per la formazione in Italia: Il primo volume che riunisce e analizza le diverse componenti di un costrutto così complesso come quello del medical professionalism e della nascente identità professionale medica negli studenti. Una prospettiva innovativa, da anni presente nella letteratura internazionale, che trova in questo manuale il suo spazio, insieme a molte indicazioni di metodo didattico. Il tema della professionalità medica, o medical professionalism, da anni è presente nel contesto internazionale, ma in Italia non ha ancora un testo di riferimento per l'insegnamento universitario. I Corsi di laurea in Medicina e Chirurgia italiani stanno dedicando un'attenzione crescente ai temi della buona comunicazione medico-paziente, alle medical humanities, ai temi eticamente sensibili, nonché alle dimensioni socioeconomiche della professione medica. Il libro, nascendo dalla passione per l'insegnamento, dall'interesse profondo verso l'educazione medica e dalla curiosità di confrontarsi sempre con la letteratura internazionale più recente, è pensato sia come un manuale di studio e di approfondimento per gli studenti di medicina, sia come uno strumento didattico per i docenti.

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