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Una testa pensante è meglio di una testa piena. Una ricerca sul ruolo della scuola nella formazione dei top manager - 9788823845855

di Giuseppe Monteduro edito da EGEA, 2018

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Informazioni bibliografiche del Libro

 

Una testa pensante è meglio di una testa piena. Una ricerca sul ruolo della scuola nella formazione dei top manager: Per rilanciare lo sviluppo del Paese l'Italia ha bisogno che i propri giovani migliori siano capaci di inventare nuove imprese o di inserirsi in imprese già esistenti e di portarle al successo o migliorarne le performance. Per questo molti dirigenti scolastici, formatori e docenti stanno elaborando proposte formative più o meno innovative per attirare questi giovani e fornire loro la formazione più adatta a sviluppare le capacità manageriali. Questo libro presenta risultati di una ricerca che ha voluto chiedere direttamente ai top manager italiani quale sia, sulla base della loro esperienza, la formazione migliore e quali capacità (skills) debba far "fiorire". Il volume, illustrando i mutamenti delle imprese e, di conseguenza, del ruolo di manager, attraverso una rassegna critica della migliore letteratura sociologica e di management, si rivolge, quindi, agli operatori del mondo scolastico e universitario impegnati nella progettazione formativa, ma anche ai giovani che ambiscono a svolgere un lavoro di tipo manageriale.
To boost the development of the country the Italy needs its young people best be able to invent new businesses or to fit into existing undertakings and to bring you to success or to improve performance. That is why many head teachers, trainers and teachers are developing training proposals more or less innovative to attract these young people and provide them with the most suitable training to develop management skills. This book presents the results of a search that he wanted to ask directly to top Italian managers which, based on their experience, the best education and what capabilities (skills) have to "bloom". The volume, illustrating the changes of enterprises and, therefore, the role of managers, through a critical survey of the best sociological literature and management, is aimed, therefore, to the operators of schools and universities engaged in training planning, but also for young people who aspire to play a managerial job.

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