Psicogrammatica. Dattiloscritto inedito - 9788891741080

Psicogrammatica. Dattiloscritto inedito: In quest'opera, rimasta per lungo tempo inedita e ora per la prima volta pubblicata in questa edizione, Maria Montessori mostra come sia possibile organizzare per i bambini un contesto d'apprendimento in grado di introdurli e guidarli in maniera affascinante e vivace all'analisi grammaticale. La studiosa parte dalla considerazione che il bambino già possieda una propria grammatica "implicita", acquisita spontaneamente nel corso dello sviluppo linguistico, e che vada pertanto guidato lungo un processo di scoperta consapevole degli elementi strutturali e funzionali del linguaggio che egli già utilizza, offrendogli i mezzi perché possa realizzare il proprio processo di autoapprendimento. È sua convinzione che tale scoperta debba passare attraverso l'azione e il movimento, attraverso il coinvolgimento degli organi vocali, della vista e del tatto. La "Psicogrammatica" è pertanto costruita sulla diretta e insostituibile attività del bambino, è basata su un esercizio essenzialmente legato all'azione, agli oggetti, alla sperimentazione, portando all'attenzione dell'alunno un campo di esperienze vivace e attraente attraverso il quale egli acquista consapevolezza delle regole alla base della propria lingua.
In this work, remained unpublished for a long time and now published for the first time in this Edition, Maria Montessori shows how it is possible to arrange for children learning context able to introduce them and guide them in a fascinating and lively to grammatical analysis. She starts from the consideration that the child already possesses its own grammar "implied", acquired spontaneously in the course of language development, and therefore driving down a discovery process aware of structural and functional elements of the language that he already uses, offering him the means to realise its self-study process. It is his conviction that this discovery should go through the action and movement through the involvement of the vocal organs, sight and touch. The "Psicogrammatica" is therefore built on direct and irreplaceable baby activities, is based on an exercise essentially linked to action, objects, testing, bringing to the attention of the students a vibrant and attractive experiences through which the child acquires knowledge of the rules at the base of his tongue.