Il rapporto tra etica, scienza e tecnologia. Ricerca in ottica di genere - 9788854853393

Il rapporto tra etica, scienza e tecnologia. Ricerca in ottica di genere: È vero che le ragazze non sono interessate alle tecnologie e i ragazzi alle materie umanistiche? O è vero che gli stereotipi di genere li inducano a non studiarle? È vero che i giovani e le giovani sono preda delle tecnologie e mettono in secondo piano i rapporti umani, le attività creative o le piccole cose che per Simone Weil rendono importanti la vita? E quanto i ragazzi e le ragazze sentono il problema delle Pari Opportunità e della condivisione dei compiti di cura familiari e sociali? Quanto considerano importante l'etica in un mondo sempre più dominato dalle tecnologie? Quali modalità educative e sociali ritengono più utili per la costruzione di una cittadinanza partecipe e responsabile? Questi e molti altri i quesiti posti a 400 studentesse e studenti dai quali sono emersi risultati sorprendenti. Il progetto di ricerca, realizzato grazie al contributo della Provincia di Roma, è nato come approfondimento del master in Pari Opportunità e Women's Studies, dei corsi di formazione professionali come "Il genere tra le righe: stereotipi nei testi e nei media", dei corsi di Etica sociale, Filosofia morale e Filosofia della differenza tenuti all'Università degli Studi Roma Tre.
It is true that girls are not interested in the technologies and the guys at Humanities? Or is it true that gender stereotypes can mislead them not to study them? It is true that young men and women are prey of technologies and bring in human relationships, creative activities or the little things that make life important to Simone Weil? And that boys and girls feel the problem of equal opportunities and work-sharing family and social care? What they consider important to ethics in a world increasingly dominated by technology? How useful they see educational and social for the construction of a participatory and responsible citizenship? These and many other questions to 400 students from which they emerged with surprising results. The research project, made possible thanks to the contribution of the province of Rome, is born as a deepening of the master's degree in gender and Women's Studies, professional training as "the kind between the lines: stereotypes in the texts and in the media" course of social ethics, moral philosophy and philosophy of difference kept at the Roma Tre University.