La didattica progettuale. Le buone pratiche - 9788855703956

La didattica progettuale. Le buone pratiche: "La Didattica Progettuale in Italiano L2" è un volume articolato essenzialmente in due parti: una introduttiva, dedicata ai presupposti teorici della didattica progettuale, l'altra costituita da una raccolta di progetti illustrati dettagliatamente. Vengono presentate le singole fasi operative con l'indicazione dei tempi tecnici, degli obiettivi e degli strumenti necessari allo svolgimento delle attività. Ciascuno dei 9 progetti presentati, tutti sperimentati concretamente in classi di italiano L2, è corredato da alcuni esempi di prodotti finali elaborati dagli studenti stessi. In appendice vengono riportate la scheda di rilevamento del gradimento, la liberatoria per l'utilizzo dei materiali prodotti ed una selezionata biblio-sitografia. Le attività presentate possono essere utilizzate con classi di italiano L2 di diversi livelli (A1-C1) e, data la loro flessibilità, di volta in volta adattate e variate sulla base dei suggerimenti forniti o in virtù della fantasia e della creatività dell'insegnante. Il volume è rivolto sia a coloro che conoscono la didattica progettuale ma che, non avendola mai sperimentata, sono alla ricerca di idee per iniziare a "praticarla", sia a quei docenti che, pur con una notevole esperienza in tale ambito, desiderano confrontarsi con proposte diverse e trarre spunti per creare lavori nuovi e motivanti.
"Teaching project in Italian L2 ' is a volume divided into two parts: an introduction, dedicated to the methodology of teaching, the other consisting of a collection of projects discussed in detail. The individual operating phases are presented with an indication of the time frame, the objectives and the instruments needed to carry out activities. Each of the 9 projects presented, all experienced concretely in Italian L2 classes, as well as some examples of final products processed by the students themselves. In the appendix shows the popularity detection tab, clear the use of materials produced and a selected library-webography. Activities presented can be used with classes of Italian L2 of different levels (A1-C1) and, due to their flexibility, adapted and varied from time to time based on suggestions provided by or by virtue of imagination and creativity. The volume is addressed both to those who know design teaching but who, not having ever experienced, I'm looking for ideas to get you started to "practice", both to those teachers who, though with considerable experience in this area, wish to confront different proposals and inspiration to create new works and motivating.