Educare all'incontro tra generazioni. Vecchi e bambini insieme - 9788884345615

Educare all'incontro tra generazioni. Vecchi e bambini insieme: La civiltà occidentale ha realizzato un ordine sociale fondato sulla separazione degli individui con medesime caratteristiche, riducendo all'invisibilità e al silenzio un'enorme moltitudine di persone. Tra questi i vecchi e i bambini, confinati in modo ordinato in "contenitori sociali", o sospinti disordinatamente ai margini della società e della socialità. Questo determina una dispersione di saperi e risorse di cui patisce l'individuo come la collettività intera. Al contrario, spazi di contaminazione e di condivisione tra soggetti con provenienze anagrafi che, generazionali, culturali diverse, creano le premesse perché cresca tra le persone quell'attenzione reciproca che l'educazione, le politiche sociali, i servizi alla persona devono contribuire a promuovere. È pertanto agli operatori di questi ambiti professionali che il volume si rivolge, presentando una riflessione sulla vita come un continuum in cui ogni frammento è concepito in relazione a ogni altro. I bambini costituiscono per gli anziani una sorta di sguardo introspettivo, mentre gli anziani fungono da specchio proiettivo in cui prefigurare il tempo a venire. Assumere lo sguardo, la prospettiva dei bambini e dei vecchi insieme può allora suggerire nuove angolature sul mondo nel quale viviamo. Angolature che qui muovono da una lettura socio-antropologica della realtà, con l'obiettivo di risalire alle origini dell'indebolimento del principio di solidarietà.
Western civilization has created a social order founded on the separation of individuals with the same characteristics, reducing to invisibility and silence a huge crowd of people. Among these are the old and children confined in an orderly fashion in "social units", or driven untidily on the margins of society and social relations. This determines a dispersion of knowledge and resources it suffers the individual as the community as a whole. On the contrary, spaces of contamination and sharing among people with different cultural backgrounds, generations, vital statistics, create the preconditions because grow among people that concern for one another that education, social policies, personal services are to help promote. And so the operators of these professional fields that the volume will appeal, presenting a reflection on life as a continuum where each fragment is conceived in relation to each other. Children constitute for the elderly a kind of introspective look, while the elderly serve as projective mirror in which prefigure the coming time. Take on the look, the perspective of children and old people together can then suggest new angles on the world in which we live. Angles that move here from a socio-anthropological reading of reality, aiming to trace the origins of the weakening of the principle of solidarity.