Incredibili fatti nelle scuole di Stato e l'impotenza puntuale delle riforme - 9788854831773

Incredibili fatti nelle scuole di Stato e l'impotenza puntuale delle riforme: L'opera nasce dal profondo rammarico e dallo sdegno per la grave condizione in cui, da molti decenni, versano la scuola e l'università in Italia. Non si negano già le eccezioni, peraltro non numerose, che indubbiamente confermano l'asserita grave condizione. I fatti non episodici parzialmente riferiti ne sono ampia testimonianza. Le riforme che giungono dalla capitale non toccano se non in minima parte le cause molteplici e profonde dei mali che hanno radici lontane e non facili da estirpare in tempi brevi: insegnanti che non conoscono la materia e non possiedono cognizioni metodologiche e didattiche; programmi estesi e materie in gran numero; introduzione di schede di valutazione e di quiz non idonei ad accertare la preparazione e i meriti degli studenti. Le clamorose bocciature ai pubblici concorsi di migliaia di giovani laureati sono un fatto allarmante. Di qui l'improcrastinabile necessità di affrontare il problema dell'istruzione in Italia, con provvedimenti veramente adeguati ai pressanti bisogni, rimanendo sordi alle prevedibili proteste.
The work was born from the profound regret and indignation at the serious condition where, for many decades, are schools and universities in Italy. Do not deny already exceptions, not many, which undoubtedly confirm the alleged serious condition. The facts are not episodic partially reported ample testimony. The reforms that come from the capital will not touch except in small part the multiple causes and profound of the evils that have deep roots and not easy to weed out quickly: teachers who do not know the matter and methodological and didactic knowledge they possess; extended programs and materials in large numbers; introduction of evaluation boards and quizzes that cannot ensure the preparation and the merits of the students. The glaring failures to public competitions for thousands of young graduates are an alarming fact. Hence the comments need to address the problem of education in Italy, with truly measures tailored to the pressing needs, while remaining deaf to the predictable protests.