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Falchi e colombe. Lezioni di giornalismo americano dalla guerra in Iraq - 9788849822465
di Marco Orioles edito da Rubbettino, 2009
- Prezzo di Copertina: € 22.00
- € 18.70
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Falchi e colombe. Lezioni di giornalismo americano dalla guerra in Iraq
- Autore: Marco Orioles
- Editore: Rubbettino
- Collana: Università
- Data di Pubblicazione: 2009
- Genere: giornalismo, editoria, giornali
- Argomenti : Giornalismo Guerra
- Pagine: 320
- Dimensioni mm: 240 x 170 x 0
- ISBN-10: 8849822464
- ISBN-13: 9788849822465
Falchi e colombe. Lezioni di giornalismo americano dalla guerra in Iraq: Qual è in un contesto di crisi o guerra imminente il ruolo del giornalismo? Informare tempestivamente e in modo completo e neutrale o entrare di peso nel dibattito, magari esercitando una propria influenza? Lo scenario precedente l'intervento angloamericano in Iraq (2002-2003) offre un caso nitido ed esemplare della condotta e dell'interventismo dei news media in una delicata fase di formazione del processo decisionale. Raccogliendo e analizzando gli articoli dei cosiddetti columnist (opinionisti) di due autorevoli testate come il «New York Times» e il «Washington Post», il lavoro ci fa rivivere le tensioni, i momenti cruciali e le contrapposizioni che nell'America segnata dall'11 settembre fanno maturare la scelta di un intervento controverso e destinato a dividere l'opinione pubblica mondiale e lo stesso giornalismo americano. La ricostruzione dell'episodio è sorretta da un inquadramento teorico, storico e sociologico del cosiddetto "quarto potere", che anche nel caso della guerra irachena ha ben dato prova di sé.
What is in a context of crisis or impending war the role of journalism?
Inform and so complete and neutral or enter weight in debate, maybe by exerting its influence? The above scenario the Anglo-American intervention in Iraq (2002-2003) offers a crisp and exemplary case of conduct and of interventionism of the news media in a delicate phase of decision-making. Collecting and analyzing the articles of two influential newspapers columnist (columnists) as the "New York Times" and "Washington Post", the work makes us relive tension, the crucial moments and contrasts that in America marked by 11 September mature choosing a controversial intervention and intended to divide the world public opinion and American journalism. The reconstruction of the episode is supported by a theoretical, historical and sociological so-called "Citizen Kane", that even in the case of the Iraq war has proven itself.
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