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Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento. Il caso veneziano - 9788815055217
di Gherardo Ortalli edito da Il Mulino, 1996
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento. Il caso veneziano
- Autore: Gherardo Ortalli
- Editore: Il Mulino
- Collana: Il Mulino/Ricerca
- Data di Pubblicazione: 1996
- Genere: educazione
- Argomenti : Scuola-Storia Educazione-Storia Maestri
- Pagine: 224
- Dimensioni mm: 215 x 136 x 16
- ISBN-10: 8815055215
- ISBN-13: 9788815055217
Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento. Il caso veneziano: A livello generale, per l'istruzione di base il passaggio dall'alto al basso Medioevo segna il declino della scuola gratuita gestita da religiosi e l'affermarsi della nuova figura professionale dei maestri laici che impartiscono l'istruzione a pagamento. Il caso veneziano studiato da Ortalli conferma questa evoluzione, ma presenta una marcata specificità: in terra ferma le comunità del dominio veneziano intervengono ben presto, come altrove, nella gestione delle scuole; mentre in Venezia ancora per larga parte del Quattrocento l'istruzione rimane fatto privato. Le testimonianze archivistiche mostrano spesso maestri sulla soglia della povertà, oppure occupati in lavori integrativi.
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