Osservazione di classe, insegnamento linguistico e (tele)collaborazione - 9788876675614

Osservazione di classe, insegnamento linguistico e (tele)collaborazione: Il volume raccoglie materiali e contenuti utilizzati durante il Tirocinio Formativo Attivo (TFA), classi di abilitazione in lingue straniere, e ruota intorno alle seguenti parole chiave: formazione, collaborazione e uso delle nuove tecnologie dell'informazione e della comunicazione. La ricerca valorizza il contributo delle attuali risorse informatiche nell'insegnamento/apprendimento delle lingue straniere per ampliare i confini dei contesti in cui gli insegnanti operano, aiutandoli a creare una rete con colleghi stranieri e promuovendo così un uso della lingua quale veicolo per stabilire relazioni sociali. Altro aspetto centrale del libro è la pratica riflessiva e l'osservazione di classe, poiché imparare a trarre informazioni da un contesto in cui persone agiscono e capire la connessione esistente tra le azioni che si compiono è costruttivo non solo per chi deve diventare insegnante ma anche per chi lo è già.
This volume brings together materials and content used during the Internship (TFA), enabling classes in foreign languages, and revolves around the following key words: training, collaboration and use of new information and communication technologies. The research enhances the contribution of current computer resources in the teaching/learning of foreign languages to expand the boundaries of the contexts in which teachers operate, helping them create a network with foreign colleagues and thereby promoting a use of language as a vehicle to establish social relationships. Another central aspect of the book is the reflective practice and observation of class, since learning to draw information from a context in which people act and understand the connection between the actions that you perform is not only constructive if you become a teacher but also for those who already is.