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Il bilinguismo tra conservazione e minaccia. Esempi e presupposti per interventi di politica linguistica e di educazione bilingue - 9788846454584
di Carla Paciotto Fiorenzo Toso Carli A. (cur.) edito da Franco Angeli, 2004
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Il bilinguismo tra conservazione e minaccia. Esempi e presupposti per interventi di politica linguistica e di educazione bilingue
- Autori : Carla Paciotto Fiorenzo Toso Carli A. (cur.)
- Editore: Franco Angeli
- Data di Pubblicazione: 2004
- Genere: linguistica
- Argomento : Bilinguismo
- Pagine: 464
- Curatore: Carli A.
- ISBN-10: 8846454588
- ISBN-13: 9788846454584
Il bilinguismo tra conservazione e minaccia. Esempi e presupposti per interventi di politica linguistica e di educazione bilingue: Il volume raccoglie due dei tre lavori premiati all'ultima edizione del Concorso per Studi sul Plurilinguismo, indetto dalla Provincia Autonoma di Bolzano. Il saggio di Fiorenzo Toso è l'unico studio sistematico sul tabarchino, esito di lingue in contatto nelle isole della Sardegna sud-occidentale. Lo studio rappresenta una rigorosa analisi di tutte le componenti linguistiche e sociolinguistiche di questa lingua. Il saggio a carattere etnografico di Carla Paciotto si occupa invece della comunità Tarahumara, lingua autoctona del gruppo uto-atzeco della Sierra Madre in Messico. Emerge un originale modello di educazione bilingue atto a mantenere l'uso della lingua indigena accanto allo spagnolo come lingua nazionale.
This volume brings together two of the three winning entries at the last edition of the competition for studies on Multilingualism, organised by the autonomous province of Bolzano. The essay by Fiorenzo Toso is the only systematic study on tabarchino, outcome of languages in contact on the Islands in the southwest of Sardinia. The study represents a rigorous analysis of all linguistic and socio-components of the language. The essay in ethnographic character Carla Paciotto deals with the community group uto-Aztec indigenous Tarahumara, language of the Sierra Madre in Mexico. Shows an original model of bilingual education Act to maintain the use of the indigenous language as a national language alongside Spanish.
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