Fondamenti di pedagogia dell'infanzia - 9788896515228

Fondamenti di pedagogia dell'infanzia: Nel volume sono analizzate le fasi della crescita psicologica del bambino e le strategie educative più efficaci per accompagnarne lo sviluppo. Compito del pedagogista è infatti saper cogliere i bisogni infantili in relazione ai quali progettare esperienze educative e didattiche commisurate alle capacità già presenti oppure a quelle che stanno maturando. Il testo è pensato per quanti si avvicinano per la prima volta ad un'area di studio complessa e necessitano di specifiche basi per costruire una mappa concettuale della pedagogia dell'infanzia e della pre-adolescenza. Il percorso accompagna il lettore nell'analisi delle dimensioni teoriche sottostanti le dinamiche dello sviluppo, a cui sono collegate attività e strategie educative efficaci per sostenere i processi di crescita del bambino. Obiettivo finale è quello di costruire una competenza pedagogica in grado di ricondurre la molteplicità dell'esperienza educativa alla riflessione teorica che accompagna la professionalità di ciascun pedagogista.
In the volume are analyzed the phases of psychological growth of children and the most effective educational strategies to assist development. Educator's task is in fact grasp the infant needs in relation to which design educational experiences and educational activities tailored to existing capacity or to those that are maturing. The text is meant for those who come for the first time to a studio complex and require specific bases to construct a concept map of the pedagogy of childhood and the teenage years. The route takes the reader into the underlying theoretical sizing analysis the dynamics of development, to which they are attached activities and effective educational strategies to support the processes of growth of the child. Ultimate goal is to build a pedagogical skills can reduce the diversity of the educational experience to theoretical reflection that accompanies the professionalism of each educator.