Un'unità di apprendimento. Welcome to the future: smart cities and tourism. Lingua e cultura inglese negli istituti di istruzione secondaria di secondo grado - 9788827819531

Un'unità di apprendimento. Welcome to the future: smart cities and tourism. Lingua e cultura inglese negli istituti di istruzione secondaria di secondo grado: Nell'ambito di una scuola sempre più designata allo sviluppo delle competenze, il presente lavoro pone l'accento sulla formazione dell'alunno/cittadino in termini di traguardi e sviluppo delle competenze. Esso offre inoltre attività e interventi didattici, volti a sensibilizzare e allenare le abilità degli alunni in relazione ai molteplici aspetti della smart city e a sviluppare il lessico della lingua inglese ad essi correlati. Completa la riflessione teorica e metodologica la progettazione e presentazione di un'unità di apprendimento composta da 9 fasi: a ciascuna lezione corrispondono attività dedicate alla trattazione di un aspetto specifico della smart city. In lingua straniera, gli alunni maturano gradualmente una consapevolezza nel riconoscere quali sono le caratteristiche di una città "intelligente" in base ai parametri di sostenibilità ambientale ed economica della città, sull'efficienza energetica degli edifici che la compongono, sulla comunicazione diretta tra amministrazione e cittadino, la mobilità sostenibile, la gestione delle risorse naturali e infine l'attenzione particolare ai bisogni della persona.
As part of a school designated skills development increasingly, this work focuses on the formation of the student/citizen in terms of achievements and skills development. It also offers educational activities and interventions designed to raise and train the skills of pupils in relation to many aspects of smart city and to develop English vocabulary related to them. Complete the theoretical and methodological design and presentation of a learning unit composed of 9 stages: each lesson are the activities dedicated to the discussion of a specific aspect of the smart city. In a foreign language, pupils gradually accrue an awareness in recognizing what are the characteristics of a city "smart" based on the parameters of environmental and economic sustainability of the city, on the energy efficiency of buildings that compose it, on direct communication between administration and citizen, sustainable mobility, management of natural resources and finally the special attention to the needs of the person.