La pedagogia del quotidiano - 9788874024513

La pedagogia del quotidiano: Siamo in tempi di emergenza educativa. Non riusciamo più a dialogare con le giovani generazioni. La lettura dei quotidiani è a dir poco scoraggiante. Il Papa sente il dovere di parlare dei giovani e quando si rivolge alle famiglie invoca un nuovo slancio educativo, perché non può non notare la fatica dei genitori in famiglia, degli insegnanti a scuola, degli adulti in genere nella vita. Il testo La pedagogia del quotidiano che abbiamo sott'occhio è una bella risposta a questa ricerca, al tentativo di passare dall'emergenza alla progettualità educativa, ed è basato sulla vita concreta di un educatore, Gianfranco La Rosa, che ha tessuto la sua esistenza di trame educative, di pazienza, di dialoghi, di speranze, di compagnia quotidiana, di azioni e riflessioni, di concretezza e di orizzonti ampi. La prima risposta quindi è esserci, incontrarsi, guardarsi negli occhi, farsi domande semplici, le domande del quotidiano.
We are in times of emergency in education. We can no longer communicate with the younger generation. Reading the newspapers is nothing short of daunting. The Pope feels the duty to speak of the young and when caters to families calls for another educational momentum, because he cannot help but notice the effort of parents in the family, teachers at school, adults generally in life. The text the pedagogy of everyday life that we see is a good answer to this quest, to attempt to pass from emergency to educational projects, and is based on the real life of an educator, Gianfranco La Rosa, who wove his existence of educational plots, of patience, of dialogue, of hope, of daily company actions and reflections, of concreteness and wide horizons. The first answer then is to be there, meet, look into each other eyes, get simple questions, the questions of everyday life.