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La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia - 9788860814272
di Paolo Perticari edito da Armando Editore, 2008
- Prezzo di Copertina: € 35.00
- € 33.25
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia
- Autore: Paolo Perticari
- Editore: Armando Editore
- Collana: I problemi della didattica
- Data di Pubblicazione: 2008
- Genere: educazione
- Argomento : Insegnamento
- Pagine: 480
- Dimensioni mm: 160 x 240 x 30
- ISBN-10: 8860814278
- ISBN-13: 9788860814272
La scuola che non c'è. Riflessioni e esperienze per un insegnamento aperto, inclusivo e universalità. Il caso del 2° Istituto comprensivo di Brescia: La professione docente, a partire dalla scuola dell'infanzia fino all'Università, è certamente una delle più complesse e maggiormente delicate. Purtroppo la scuola è andata ripetendo, per troppi anni, modelli di istruzione non solo obsoleti, ma vacui che hanno finito per abbandonare al loro destino molti allievi. Questo libro rappresenta la volontà di raccontare, attraverso a documentazione raccolta in questi anni, la speranza di aver intrapreso un cammino denso di un alto significato messianico nonostante le fatiche che il vivere quotidiano presenta.
The teaching profession, starting from kindergarten to University, is certainly one of the most complex and most delicate.
Unfortunately the school went by repeating, for too many years, models of education not only obsolete, but vacuous who ended up abandoned to their fate many students. This book represents the desire to tell, through to documentation gathered during these years, hope to have embarked on a journey full of high messianic significance despite the hardships that life presents.
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