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Storia delle idee pedagogiche - 9788861844704
di Furio Pesci edito da Mondadori Università, 2016
- Prezzo di Copertina: € 23.10
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Storia delle idee pedagogiche
- Autore: Furio Pesci
- Editore: Mondadori Università
- Collana: Manuali
- Data di Pubblicazione: 2016
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomenti : Pedagogia Storia
- Pagine: XVI-288
- ISBN-10: 8861844707
- ISBN-13: 9788861844704
Storia delle idee pedagogiche: Il volume offre ai lettori una panoramica articolata della storia delle principali teorie pedagogiche occidentali. Da Socrate a Bruner si snoda un'appassionante "avventura di idee" che attraversa molteplici campi disciplinari, dalla filosofia alle scienze dell'uomo. La trattazione è rivolta in particolare agli scopi didattici dei corsi di laurea in scienze dell'educazione e di formazione primaria e propone una rivisitazione problematica dei principali temi della storia dell'educazione e delle tappe decisive che hanno orientato, in particolare a partire dall'età moderna, la riflessione sui fini dell'educazione, dall'ambito filosofico originario fino allo sviluppo delle scienze dell'educazione. La ricostruzione proposta cerca di far luce sui legami che, sullo sfondo delle trasformazioni sociali, collegano le principali idee intorno all'educazione alle correnti più significative della cultura occidentale.
The book offers readers an articulated overview of the history of the main pedagogical theories. From Socrates to Bruner runs an exciting adventure of ideas "that crosses multiple disciplines, from philosophy to science of man. The discussion is addressed especially to academic degree courses in education and primary education and proposes a reinterpretation of history of education themes and issues of decisive stages that have oriented, particularly since the modern age, the reflection on the purpose of education, from the original philosophy until the development of educational science. Reconstruction proposal seeks to shed light on the links that, against the background of social changes, connect the main ideas around to education at most significant currents of Western culture.
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