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Il teatro d'animazione pedagogico. Le nozioni base delle origini storiche dei singoli laboratori - 9788897508465
di Giovanna Pini edito da Curcio, 2012
- Prezzo di Copertina: € 25.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Il teatro d'animazione pedagogico. Le nozioni base delle origini storiche dei singoli laboratori
- Autore: Giovanna Pini
- Editore: Curcio
- Collana: Le Perle
- Data di Pubblicazione: 2012
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomenti : Pedagogia Teatro per ragazzi
- Pagine: 158
- ISBN-10: 8897508464
- ISBN-13: 9788897508465
Il teatro d'animazione pedagogico. Le nozioni base delle origini storiche dei singoli laboratori: Il Teatro d'Animazione Pedagogico utilizza le arti dello spettacolo, le tecniche sceniche ed i mestieri del teatro. Non vuole curare l'inconscio problematico degli adolescenti, ma far emergere il lato positivo e le capacità degli studenti. Il collante del gruppo (diviso in laboratori) è un grande obiettivo: uno spettacolo finale dove sotto ogni aspetto è deciso, elaborato e creato dagli studenti stessi. Il progetto prevede un coinvolgimento minimo di 150 studenti, è una didattica alternativa che trasmette ai ragazzi il vivere in modo sano la vita sociale e scolastica con una stratificazione teatrale-educativa, rendendo unico lo studente nella sua mansione svolta. È un'autoeducazione al rispetto di se stessi e degli altri. In questo testo si fornisce un valido supporto per conoscere le basi delle origini storiche dei singoli laboratori del Teatro d'Animazione Pedagogico.
The theatre Pedagogical animation using the performing arts, stage techniques and theatre professions. Don't want to cure the unconscious problematic teenagers, but bring out the positive side and the abilities of the students. The glue of the Group (divided in workshops) is a big goal: a final show where every point is decided, drawn and created by the students themselves. The project involves minimal involvement of 150 students, alternative teaching that conveys to kids on healthy living social and academic life with a theatrical-educational stratification, making only the student in his job. Self-education and respect for oneself and others. In this text you provide valuable support to know the basics of the historical origins of the individual animation Theatre Pedagogical workshops.
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