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Semiotica - 9788838674488

di Valentina Pisanty Alessandro Zijno edito da McGraw-Hill Education, 2009

Informazioni bibliografiche del Libro

 

Semiotica: La semiotica si interroga sul modo in cui gli esseri umani tentano di dare senso al mondo. L'ipotesi di fondo è che il nostro rapporto con la realtà non sia diretto, ma sia filtrato attraverso rappresentazioni (segni, testi, narrazioni) di vario tipo. Interpretando segni ci costruiamo una "mappa mentale" dell'ambiente in cui siamo calati e ci equipaggiamo degli strumenti cognitivi necessari per interagire con esso. Quali sono i meccanismi tramite i quali selezioniamo, ritagliamo e riempiamo di significato gli stimoli sconnessi che colpiscono i nostri sensi? Quali processi inferenziali vengono attivati ai fini della comprensione di un testo? Come sono strutturate le rappresentazioni con cui diamo forma intelligibile all'esperienza? Come vengono registrate e organizzate nella memoria e come vengono trasmesse da un individuo all'altro? Quale ruolo gioca il linguaggio verbale all'interno di questo processo di trasmissione culturale? Cosa succede quando due o più persone comunicano tra loro? Tali sono le domande che vengono affrontate in questo manuale, rivolto a un pubblico di studenti e di lettori curiosi che per la prima volta si accostano al campo delle discipline semiotiche.
Semiotics questions the way in which human beings try to make sense of the world. The basic hypothesis is that our relationship with reality is not direct, but is filtered through representations (signs, texts, narratives) of various kinds. By interpreting signs we build a "mental map" of the environment in which we have fallen and equip ourselves with the cognitive tools necessary to interact with it. What are the mechanisms by which we select, cut out and fill with meaning the disconnected stimuli that affect our senses? What inferential processes are activated for the purpose of understanding a text? How are the representations with which we give intelligible form to experience structured? How are they recorded and organized in memory and how are they transmitted from one individual to another? What role does verbal language play within this process of cultural transmission? What happens when two or more people communicate with each other? These are the questions that are addressed in this manual, addressed to an audience of students and curious readers who for the first time approach the field of semiotic disciplines.

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