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Individualizzazione del messaggio di apprendimento in ambiente adattivo. Atti del Convegno am-learning-Individualisation of the learning message in adaptive.... Ediz. bilingue - 9788891709943
di Poce A. (cur.) edito da Franco Angeli, 2015
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Individualizzazione del messaggio di apprendimento in ambiente adattivo. Atti del Convegno am-learning-Individualisation of the learning message in adaptive.... Ediz. bilingue
- Autore: Poce A. (cur.)
- Editore: Franco Angeli
- Collana: Ricerche sperimentali , Nr. 7
- Data di Pubblicazione: 2015
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomento : Formazione a distanza
- Pagine: 180
- Curatore: Poce A.
- Volume: 7
- ISBN-10: 8891709948
- ISBN-13: 9788891709943
Individualizzazione del messaggio di apprendimento in ambiente adattivo. Atti del Convegno am-learning-Individualisation of the learning message in adaptive.... Ediz. bilingue: Finanziato dal MIUR nell'ambito del programma di ricerca FIRB-Fondi per l'Innovazione e la Ricerca di Base, area della Pedagogia sperimentale e speciale, il progetto am-learning ha avuto come obiettivo principale la predisposizione di un ambiente adattivo per l'istruzione in rete, in grado di individualizzare il messaggio di apprendimento sulla base delle competenze linguistiche dei destinatari. L'attività di sperimentazione ha coinvolto studenti di Medicina e Chirurgia, Infermieristica, Fisioterapia e Scienze della Formazione, evidenziando caratteristiche e peculiarità dell'apprendimento individualizzato dei lessici specialistici. Il progetto, coordinato da Benedetto Vertecchi (Università Roma Tre), ha coinvolto gruppi di ricerca del Laboratorio di Pedagogia Sperimentale-Università Roma Tre, dell'Università La Sapienza (responsabile Andrea Lenzi) e dell'Università di Modena e Reggio Emilia (responsabile Luciano Cecconi). Il volume riporta gli interventi presentati in occasione della conferenza internazionale organizzata a conclusione del progetto per discutere i risultati e le prospettive aperte in seguito al progetto stesso.
Financed by MIUR within the FIRB research program-funding for innovation and basic research, experimental and special Pedagogy, the am-learning project had as main objective the creation of an Adaptive environment for network education, able to individualize the learning message based on language skills. The experimentation activities involving students from medicine, nursing, physical therapy and education, highlighting features and peculiarities of the individualized learning of specialized lexicons. The project, coordinated by Benedetto Vertecchi (Universit?? Roma Tre), involving research groups Experimental Pedagogy lab-University Roma Tre, Universit?? La Sapienza (Andrea Lenzi) and of the University of Modena and Reggio Emilia (head Luciano Carvalho). The volume brings the speeches presented at the International Conference held at the conclusion of the project to discuss the results and open perspectives arising from the project itself.
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