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La batteria. Metodo progressivo per imparare a suonare - 9788895639697

di Carlo Porfilio edito da Tabula, 2014

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Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: La batteria. Metodo progressivo per imparare a suonare
  • AutoreCarlo Porfilio
  • Editore: Tabula
  • Collana: Note e musica
  • Data di Pubblicazione: 2014
  • Genere: musica
  • ArgomentoBatteria
  • Pagine: 40
  • ISBN-10: 8895639693
  • ISBN-13:  9788895639697

 

La batteria. Metodo progressivo per imparare a suonare: "Ho deciso di scrivere questo libro perché dalla mia esperienza acquisita ritengo che i primi passi che si muovono per iniziare a studiare questo meraviglioso strumento sono importantissimi e spesso sottovalutati. Non si può iniziare a costruire una casa partendo dal tetto oppure dalle fondamenta costruite male; la casa ne risentirebbe per sempre. In un certo senso ciò vale anche per lo studio della batteria; occorrono ottime basi e un "attento" studio giornaliero per poter progredire seriamente in modo da raggiungere, passo dopo passo, i livelli o gli obiettivi che si desiderano. Uno studio basilare, affrontato dall'allievo con superficialità e senza la dovuta attenzione o esercizi spiegati male dall'insegnante, produrranno effetti negativi tale da rendere impossibile il raggiungimento degli scopi prefissati. È in questo contesto motivato che si inserisce la mia volontà didattica auspicando ad un fine positivo. Il lavoro consiste di 17 inserti e due raccoglitori." (Carlo Porfilio)
"I decided to write this book because from my experience I believe that the first steps that move to start studying this wonderful tool are very important and often underestimated. You can start building a House from the roof or from the foundations built badly; the House would suffer forever. In a sense this is also true for the study of the battery; do you need excellent bases and a "caring" daily study seriously in order to progress so as to achieve, step by step, levels or goals that you want. Basic study, addressed by the student with superficiality and without due care or exercises by the teacher, will produce negative effects such evil explained that it is impossible to achieve the targeted goals. And in this context reasoned that fits my teaching will hope for a positive end. The work consists of 17 bits and two file cabinets. " (Carlo Porfilio)

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