Studiare con l'architettura - 9788884203922

Studiare con l'architettura: Questa antologia offre una panoramica degli ultimi argomenti trattati nell'ambito dei seminari organizzati dal Corso di studi in Architettura dell'Università di Udine. Durante questi incontri, con docenti di diverse università italiane, cultori della materia e professionisti del settore, gli studenti hanno avuto la possibilità di approfondire le varie tematiche dell'architettura: dall'uso dei media nella comunicazione del progetto costruito all'analisi della città; dalla costruzione dell'oggetto architettonico alla didattica del progetto. Con ottiche diverse, ma ugualmente di grande interesse, gli autori descrivono i luoghi e gli spazi dell'architettura: sono protagonisti del rapporto che si stabilisce tra edificio ed utenza, testimoni della tradizione del progetto architettonico, spettatori attenti delle profonde trasformazioni della società contemporanea. Uno spaccato ed un percorso attraverso la tradizione e la contemporaneità, dalla teoria alla pratica della costruzione dell'architettura.
This anthology provides an overview of the latest topics covered within the seminars organized by the architecture studies at the University of Udine. During these meetings, with professors of different universities, experts on the subject and industry professionals, students had the opportunity to delve into the various themes of architecture: the use of the media in the communication of the project built to the analysis of the city; from the construction of the architectural object to teaching of the project. With different perspectives, but also of great interest, the authors describe the places and spaces of architecture: are the protagonists of the relationship established between the building and its users, witnesses to the tradition of the architectural project, viewers beware of profound transformations of contemporary society. A cross-section and a trail through tradition and contemporaneity, from theory to practice of architectural construction.