Scritti di formazione (1976-2006). Vol. 4: Leadership e cambiamento - 9788846484406

Scritti di formazione (1976-2006). Vol. 4: Leadership e cambiamento: Da quarant'anni ormai, nel nostro paese, le vicende della formazione si intrecciano con le sfide dello sviluppo organizzativo. La formazione ha promosso e diffuso nuovi pensieri e nuovi modelli, ha orientato positivamente comportamenti e valori, ha influito su alcune decisioni strategiche orientate in particolare alla gestione delle risorse umane, alla promozione di nuove competenze, al sostegno dei percorsi di carriera. Questo quarto volume di Scritti di formazione raccoglie alcuni contributi che, pure in tempi diversi, condividono questa prospettiva di fondo: leggere, riflettere, interpretare le vicende organizzative guardando a ciò che esse possono rappresentare come nuove possibilità e opportunità di miglioramento e di crescita delle persone, come nuove occasioni non solo di apprendimento ma anche di crescita. In particolare, i contributi si focalizzano sulle tematiche della leadership e del cambiamento. Le questioni del cambiamento sono infatti centrali per ogni soluzione formativa che sappia realizzare il proposito di una formazione-intervento, ovvero di un'azione capace non solo di trasferire contenuti ma anche di operare una più profonda trasformazione nei modi di pensare e di fare, degli individui e delle organizzazioni sinergicamente.
For forty years now, in our country, the events of the formation are interwoven with organizational development challenges. The formation has promoted and disseminated new thoughts and new models, has positively oriented behaviors and values, had an impact on some strategic decisions aimed in particular to human resources management, the promotion of new skills, support of career paths. This fourth volume of Written contributions, also includes some training at different times, they share this perspective: read, reflect, interpret the organizational events by looking at what they can represent as new possibilities and opportunities for improvement and growth of persons, as new opportunities not only for learning but also for growth. In particular, the contributions are focused on issues of leadership and change. Change issues are central to every training solution that can achieve the purpose of a training-intervention ??? an action capable not only of content but also to make a more profound transformation in the ways of thinking and doing, of individuals and organizations together.