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50 giochi e attività per ragazzi con ADHD - 9788859005575
di Quinn P. O. (cur.) Stern J. M. (cur.) edito da Erickson, 2014
- Prezzo di Copertina: € 18.50
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: 50 giochi e attività per ragazzi con ADHD
- Autori : Quinn P. O. (cur.) Stern J. M. (cur.)
- Editore: Erickson
- Collana: I materiali
- Data di Pubblicazione: 2014
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomenti : Iperattivismo Didattica
- Pagine: 100
- Curatore: Quinn P. O.; Stern J. M.
- Traduttore: Pellizzari M.
- Dimensioni mm: 210 x 297 x 10
- ISBN-10: 8859005574
- ISBN-13: 9788859005575
50 giochi e attività per ragazzi con ADHD: Per gli alunni con disturbi di attenzione e concentrazione spesso attività quotidiane come svolgere i compiti per casa, stare attenti a scuola, tenere in ordine le proprie cose e relazionarsi con i compagni di classe possono essere molto difficili da affrontare e rischiano di generare sentimenti di frustrazione o di autosvalutazione delle proprie capacità. Questo volume, ricco di attività e consigli pratici, si rivolge direttamente ai ragazzi dagli 8 ai 13 anni fornendo loro utili e sperimentate strategie per aumentare la concentrazione, l'attenzione, la capacità di gestire il tempo, le emozioni e le proprie energie in maniera efficace. Le cinque sezioni del libro Migliorare il rendimento scolastico; Passatempi e sport; Fare nuove amicizie e mantenerle; Riconoscere e gestire le emozioni; La mia famiglia - contengono schede operative e giochi enigmistici e di concentrazione, alternati a letture e suggerimenti pratici e testimonianze di altri alunni con ADHD, homework tutor e insegnanti. Attraverso le schede di riflessione metacognitiva l'alunno potrà inoltre imparare a conoscere meglio se stesso e a sfruttare in maniera ottimale le sue potenzialità.
For students with attention and concentration disorders often carry out daily activities such as homework, pay attention in school, keep your things and interacting with classmates can be very difficult to deal with and are likely to generate feelings of frustration or worthlessness of their abilities. This volume, packed with activities and practical advice, speaks directly to children aged 8 to 13 years by providing them with useful and tested strategies to increase concentration, attention, ability to manage time, emotions and energies effectively. The five sections of the book-your academic performance; Recreation and sports; Make new friends and keep them; Recognize and manage your emotions; My family-business operational and contain puzzles and concentration, alternating readings and practical tips and testimonials from other children with ADHD, homework tutors and teachers. Through Metacognitive reflection boards the student will also learn to know himself better and to optimally exploit its potential.
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