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Tra aula e torchio. Libri e scuola a Bologna da Napoleone all'età della Restaurazione

Tra aula e torchio. Libri e scuola a Bologna da Napoleone all'età della Restaurazione - 9788849156591

Name: Tra aula e torchio. Libri e scuola a Bologna da Napoleone all'età della Restaurazione
Brand: CLUEB
Price: 26.00 EUR
Availability: InStock
Author: Reatti Chiara
ISBN: 9788849156591

di Chiara Reatti edito da CLUEB, 2020

Prezzo di Copertina: € 26.00
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Tra aula e torchio. Libri e scuola a Bologna da Napoleone all'età della Restaurazione libro di Reatti Chiara

Informazioni bibliografiche del Libro

Titolo del Libro: Tra aula e torchio. Libri e scuola a Bologna da Napoleone all'età della Restaurazione
Autore: Chiara Reatti
Editore: CLUEB
Data di Pubblicazione: 2020
Genere: storia d'europa
Argomenti : Bologna-Storia Scuola-Storia Restaurazione
Pagine: 266
Dimensioni mm: 210 x 0 x 25
ISBN-10: 8849156596
ISBN-13: 9788849156591

Tra aula e torchio. Libri e scuola a Bologna da Napoleone all'età della Restaurazione: Infrante le consuetudini di Ancien régime, Napoleone e le sue riforme posero anche in Italia le premesse per rinnovare la scuola, che venne sottoposta a mutamenti radicali e duraturi, mantenuti poi dai governi restaurati. Per estendere l'istruzione primaria, gli interventi fecero perno sul libro di testo, merce editoriale al crocevia di istanze educative, politiche e commerciali, avviata in quei decenni a sviluppare una definita e moderna fisionomia. A Bologna, città dall'antica vocazione didattica, si calarono in quell'appetibile mercato pressoché tutti gli stampatori, gli editori e i librai: un mondo quasi sconosciuto, ora riscoperto con il ricorso a documenti inediti. Loro preziosi alleati furono gli insegnanti elementari, che firmarono manuali in tirature crescenti, rivolti a lettori in progressivo aumento. Il volume ripercorre appunto la produzione tipografica destinata a maestri e allievi della variegata rete scolastica di una città e del suo territorio, indaga la storia del libro scolastico-educativo nel tornante decisivo che vede nascere l'idea moderna dell'istruzione pubblica, mostra le contraddizioni e lo spirito innovativo di una classe politica.

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