Reti e laboratori territoriali. Strategie per il successo formativo e la lotta alla dispersione - 9788846497185

Reti e laboratori territoriali. Strategie per il successo formativo e la lotta alla dispersione: Successo formativo e lotta alla dispersione scolastica: è l'obiettivo realizzato, nel 2007, dalla Provincia di Milano, Settore Formazione Professionale, con un proprio Dispositivo su bando regionale, promuovendo sul territorio provinciale 13 progetti quadro, 203 azioni, con il risultato di formare 8.595 giovani in età 14/18 anni. Questo libro dà conto del monitoraggio effettuato dal Cisem (Centro per l'Innovazione e Sperimentazione Educativa Milano) nel merito delle quattro tipologie d'azione previste: orientamento, Larsa (Laboratori di Recupero e Sostegno degli Apprendimenti), accompagnamento all'inserimento in percorsi di istruzione e formazione, percorsi formativi non ordinamentali. L'analisi dei risultati abbandona la forma burocratica per mettere a disposizione dei lettori interessanti riflessioni sulle buone pratiche di progettazione e realizzazione, sui modelli asportabili, sulle difficoltà incontrate e le risoluzioni adottate. Nel cuore del ragionamento sono le prospettive di consolidare, in Provincia di Milano, reti e laboratori territoriali che possano agevolare il lavoro delle scuole e delle agenzie di formazione professionale, garantendo ai nostri giovani il successo formativo.
Educational success and combating early school leaving: is the objective accomplished, in 2007, the province of Milan, the vocational training Sector, with its own device on the regional ban, promoting the province 13 framework projects, actions, resulting in 203 form 18 years age 14/8,595. This book gives an account of the monitoring carried out by Cisem (Centre for innovation and Educational Experimentation Milan) on the merits of the four types of action envisaged: orientation, Larsa (recovery and support Labs for learning), assistance for education and training, non-institutional training courses. The analysis of results leaves the bureaucratic form to provide readers interesting thoughts on best practices of design and construction, removable models, the difficulties encountered and the resolutions adopted. In the heart of the argument's next to consolidate, in the province of Milan, networks and territorial laboratories that may facilitate the job of schools and vocational training agencies, ensuring educational success to our young people.