Abbasso il pentagramma. Riflessioni e suggerimenti per insegnare la musica - 9788898238385

Abbasso il pentagramma. Riflessioni e suggerimenti per insegnare la musica: Una proposta per l'insegnamento della musica nella scuola primaria come occasione per i maestri di ripensare e reimparare ciò che si sa insieme agli alunni, in un intreccio di relazioni e scambi di esperienze tra adulti e bambini. Una strada alternativa e innovativa al tradizionale lavoro in classe. Introduce il gioco, non (soltanto) per far diventare ma anche (e soprattutto) per impostare su base ludica la modalità dell'apprendimento. Ciò si basa sulla convinzione che la musica non possa essere un elemento accessorio ai corsi curricolari, ma piuttosto uno stimolo e un arricchimento. Un percorso didattico che viene costruito, giorno dopo giorno, con la collaborazione propositiva di tutti, docenti della classe e bambini, in quanto parti attive e protagoniste del momento educativo.
A proposal for teaching music in primary schools as an opportunity for teachers to rethink and re-learn what you know together pupils, in a network of relationships and exchanges of experiences between adults and children. An alternative route and innovative to traditional classroom work. Introduces the game, not (only) to make but also (and especially) to set play-based learning mode. This is based on the belief that music cannot be an accessory element to curricular courses, but rather a stimulus and an enrichment. A course that is being constructed, day after day, with proactive cooperation of all, teachers and children, as live parts and protagonists of educational moment.