La scuola è mondo. Conversazioni su strada e istituzioni - 9788865790885

La scuola è mondo. Conversazioni su strada e istituzioni: "Quando uno fa l'insegnante, in particolare se fa il maestro elementare, l'aspetto prevalente del mestiere riguarda la quotidianità della relazione educativa e dell'apprendimento dei bambini: come stanno, a quali azioni e rituali partecipano, quali operazioni mentali, fisiche e emotive svolgono con gli altri e da soli, che cosa e come imparano... Ti svegli la mattina, vai a scuola, stai con i ragazzini in una classe, non una tantum o per un periodo, ma ogni giorno e per anni; e fai, osservi, ascolti, proponi, porti avanti, come adulto esperto di apprendimento che guida bambini a imparare. Nel fare questo - è inevitabile e anche molto bello - continui a imparare a tua volta e devi lasciare che ciò avvenga, accoglierlo. Sei ogni volta un teorico in azione e un pratico che si chiede se va bene o no, che aggiusta il tiro, corregge, aggiunge, toglie". In queste parole c'è la filosofia e la guida dell'appassionante viaggio di Marco Rossi-Doria nella nostra scuola. Com'è. E come dovrebbe essere.
"When one makes the teacher, especially if it makes the grade, master the prevailing look of the craft is about the everyday life of the educational relationship and learning: how children are, what actions and participate in rituals, such as mental operations, physical and emotional play with others and alone, what and how they learn ... You wake up in the morning, go to school, you're with the kids in a class, not one-off or for a period, but each day and for years; and then, look, listen, propose, bring forward, as adult learning expert who guides kids to learn. In doing this-it is inevitable and also very nice-keep your learning time and you have to let this happen, accept it. You are every time a theoretical and a practical action that asks if it's okay or not, that adjusts the shooting, corrects, adds, removes ". In these words is the philosophy and the exciting journey of Marco Rossi-Doria in our school. It is. And as it should be.